曲柄导杆滑块及凸轮机构实验台只需拆装少量的零部件，即可分别构成四种典型的传动系统，它们分别是曲柄滑块机构、曲柄导杆滑块机构、平底直动从动杆凸轮机构和滚子直动从动杆凸轮机构。而每一种机构的某一些参数，如曲柄长度、连杆长度、滚子偏心等都可在一定范围内作一些调整，通过学生拆装及调整可以加深实验者对机械结构本身特点的了解，对某些参数改动对整个运动状态的影响也会有更好的认识。数据采集内容：1、采集凸轮机构滑块运动规律曲线；2、采集角度曲线规律；3、采集滑块往复运动规律曲线；4、转数调节；5、可以采集的曲线打印等。汽车液压制动系统实训台移动台架底部带有自锁脚轮装置，可移动式，方便教学。江西机械传动实验台

精密凸轮廓线测量实验台性能特点：1、利用计算机对凸轮机构动态参数进行采集、处理，做出实测的动态参数曲线，并通过计算机对该机构的运动进行数模仿真，做出相应的动态参数曲线，从而实现理论与实际的紧密结合。2、利用计算机对凸轮机构结构参数进行优化设计，然后，通过计算机对凸轮机构的运动进行仿真和测试分析，从而实现计算机辅助设计与计算机仿真和测试分析有效的结合，培养学生的创新意识。3、利用计算机的人机交互性能，使学生可在软件界面说明文件的指导下，单独自主地进行实验，培养学生的动手能力。天津实验台修理液压试验台可以分为泵实验台和阀试验台两大类泵试验台主要是试验新生产或者维修的旧泵。

动平衡测试分析实验台采用数字显示（或矢量表显示）不平衡量的大小及相位，采用新的国际通用数字模拟集成电路作为测量系统，弹性系统采用H型支承，恢复力强，稳定性好，传动方式采用平皮带传动，传动平稳性好，压电式力传感器作为机电换能机构，取代了以往的加速传感器及放大机构，更符合平衡机的测力原理，且结构轻巧、安装方便、灵敏度高，用光电传感器作为相位基准信号。动平衡测试分析实验台实验内容：1、对旋转零件做动平衡检验；2、对旋转零件做动平衡校正。

机构系统动力学调速实验台用于《机械原理》课程机械系统动力学分析测试。该实验台结构紧凑、合理先进、飞轮装拆方便。机构系统动力学调速实验台性能特点：(1)可对机构原动件及执行构件的动态参数进行测试和仿真，从而实现理论联系实际；(2)利用计算机软件，角位移动传感器，数据采集卡，观察机构的周期性速度波动现象和绘制测试和仿真曲线；(3)利用飞轮的质量变化，测察分析速度波动变化情况；(4)计算机软件具有多媒体教学功能，学生可在软件界面说明文件指导下，单独自主进行实验，适应开放性实验教学需要。机械系统传动创新组合设计实验台是机器或机组的主要组成部分，起着传递动力或改变运动的重要作用。

电气技术实训装置特点：科学性强。装置占地面积少，节约实训用房，减少基建投资；配套的小电机均经特殊设计，可模拟中小型电机的特性和参数；小电机耗电省，节约能源；实训噪声小，整齐美观，改善实训环境；电气控制实训，内容丰富，设计合理，除了加深理论知识外，还为学生走向社会打下良好的基础；测量仪表采用指针式（带超量程告警等）、数字式、智能化及人机对话等相结合，密切结合教学实训需要进行配置，使装置测量手段现代化；设有定时器兼报警记录仪，为学生实训技能的考核提供一个统一的标准。汽车液压制动系统实训台可以满足对汽车制动系统结构展示、工作模拟、拆装实训等教学功能。浙江实验台执行标准

透明液压气动实训台基本配置为：气动实验元件1；气动实验PLC控制模块1套；无油低噪音空压机1台。江西机械传动实验台

机械系统传动创新组合设计实验台主要有：（1）单级传动：V带传动、链传动、圆柱齿轮传动、圆锥齿轮传动、槽轮机构、单十字万向联轴器传动等。（2）变速器：参照CA6132精密车床变速器设计。手动滑动套，使两三联齿轮分别沿二根花键轴滑移，通过三根传动轴（二根花键轴及一根平键轴）上不同的齿轮啮合，可得9级传动比。三根传动轴可三角形布置，也可展开布置。卸下平键轴，装上中介轮轴及介轮，可得含介轮的齿轮传动。（3）多级组合传动：可在上述单级传动及变速器中任选两种或两种以上，用联轴器或离合器联接组成多级组合传动。江西机械传动实验台

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